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머리말
제1장 보건의료 사업과 건강
SECTION 01 보건의료 사업의 목표 및 내용
SECTION 02 건강의 새로운 개념
SECTION 03 건강의 영향 요인
SECTION 04 건강 관련 이론 모형
제2장 건강증진과 보건교육
SECTION 01 건강증진의 정의
SECTION 02 건강증진 활성화 전략
SECTION 03 건강증진과 보건교육과의 관계
SECTION 04 우리나라의 건강증진 사업
SECTION 05 다른 나라의 건강증진 사업 실천 사례
제3장 교육원리
SECTION 01 교육의 개념
SECTION 02 학습과 수업
SECTION 03 수업의 개념
SECTION 04 수업의 목적
SECTION 05 전통학습과 근대학습의 차이
SECTION 06 교육 과정
SECTION 07 학습자의 특성
SECTION 08 학습의 영향 요인
제4장 보건교육 원리
SECTION 01 보건교육의 개념
SECTION 02 보건교육과 관련된 학문 영역과 접근 방법
SECTION 03 보건교육의 최종 목표
SECTION 04 보건교육의 중요성
SECTION 05 보건교육의 접근 방법
SECTION 06 보건교육 담당자
SECTION 07 우리나라의 보건교육 현황
제5장 보건교육 계획에 활용되는 이론 모형
SECTION 01 이론 모형의 종류
제6장 보건교육 계획서 작성
SECTION 01 보건교육 사업계획서 작성의 필요성
SECTION 02 보건교육 계획서의 종류
SECTION 03 보건교육 사업계획서 작성 과정
SECTION 04 학습목표 설정
SECTION 05 학습내용 선정 원리
SECTION 06 교육계획서 작성 시 고려할 점
제7장 보건교육 방법
SECTION 01 교육방법 선정의 중요성
SECTION 02 교육접근 방법의 변화 경향
SECTION 03 교육방법 선정 원리
SECTION 04 개별상담
SECTION 05 강의
SECTION 06 그룹토의
SECTION 07 Ice breaking
SECTION 08 시범교육
SECTION 09 역할극
SECTION 10 패널토익
SECTION 11 심포지엄
SECTION 12 프로젝트
SECTION 13 분단토의
SECTION 14 개별학습
SECTION 15 의사소통 과정과 학습
SECTION 16 캠페인
SECTION 17 견학
SECTION 18 전시(Exhibition Method)
SECTION 19 PBL (Problem Based Learning)
SECTION 20 Cyber 교육
제8장 교육보조매체
SECTION 01 교육 보조매체의 개념
SECTION 02 교육 보조매체의 발달 과정
SECTION 03 교육 보조매체의 학문적 체계
SECTION 04 보건 교육 실시에 있어서 교육 보조매체 활용의 중요성
SECTION 05 교육 보조매체의 종류와 활용 원칙
SECTION 06 광학적 교육 보조자료
제9장 보건교육의 실시
SECTION 01 보건교육 실시자의 역할
SECTION 02 교육 실시 시의 고려할 점
제10장 교육 평가
SECTION 01 평가의 개념
SECTION 02 교육 평가에 영향을 주는 요소
SECTION 03 측정, 평가, 총평의 특성
SECTION 04 교육 평가 목적
SECTION 05 교육 평가 대상
SECTION 06 교육 평가 단계
SECTION 07 평가 내용
SECTION 08 평가 유형
SECTION 09 진단 평가, 형성 평가, 종합 평가
제11장 보건교육에 적용할 수 있는 평가방법
SECTION 01 평가 영역별 평가방법
SECTION 02 평가방법의 종류 및 장ㆍ단점
SECTION 03 평가문제를 준비하는 평가자의 구비조건
SECTION 04 좋은 평가문제의 구비조건
SECTION 05 평가문제의 문항분석
SECTION 06 평가도구가 갖추어야 할 조건
부록
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