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(2008 2쇄)
양장본 | 343쪽 | 235*195mm | ISBN-13 9788991903838 / ISBN-108991903835
아동발달에 대한 교재. 각 전문가 영역의 특성을 충분히 이해하면서 기초학문 영역으로서 아동발달을 이해할 수 있도록 구성하였다. 1~2장에서는 이론적 기초를 간략하게 다루었고, 3~6장에서는 각 발달 영역에 따라 그 특징을 서술하였다. 7장에서는 발달과 생태환경을 다루었으며, 부록에서는 부모와 교사들이 간단한 훈련을 통해서 쉽게 적용할 수 있는 발달평가지표를 제시하고 설명하였다. 보육교사나 사회ㆍ아동복지사 과정을 준비하는 사람들에게 도움을 준다.
Chapter 1. 아동발달이해의 기초
1.아동발달의 개념과 기본원리
2.발달에 영향을 미치는 요인
3.아동발달 연구목적 및 방법
4.발달연구의 쟁점
Chapter 2. 아동발달의 이론
1.정신분석이론
2.행동주의와 사회학습이론
3.인지이론
4.생태학적 이론
Chapter 3. 태내기.신생아기 발달
1.태아의 발달
2.신생아의 발달
Chapter 4. 영아기 발달
1.영아기의 신체 및 운동발달
2.영아기의 지각 및 인지발달
3.영아기의 언어발달
4.영아기의 사회성발달
5.영아기의 정서발달
Chapter 5. 유아기 발달
1.유아기의 신체 및 운동발달
2.유아기의 지각 및 인지 발달
3.유아기의 언어발달
4.유아기의 사회성 발달
5.유아기의 정서발달
Chapter 6. 아동기발달
1.아동기의 신체 및 운동기능의 발달
2.아동기의 인지발달
3.아동기의 사회성 발달
4.아동기의 정서발달
5.아동기의 도덕성 발달
Chapter 7. 방달과 생태환경
1.가정환경
2.또래관계, 친구관계
3.대중매체
4.보육 및 교육기관
부록 - 아동발달 평가
참고문헌
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