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머리말 2
교과교재연구 및 지도법 제1부 이론편 7
제1장 교재·교구의 정의 및 중요성 9
1. 교재·교구의 정의 10
2. 교재·교구의 중요성 10
제2장 교재·교구 기초이론 15
1. 의사소통 이론 16
2. 지각-선택적 주의 17
3. 데일의 경험원추 18
제3장 교재·교구의 제작 25
1. 교재·교구 제작 시 고려사항 26
2. 교재·교구의 제작 29
제4장 활동영역별 교재·교구 및 제작방법 55
1. 대·소집단 활동 56
2. 자유선택활동 교재·교구 96
제5장 교재·교구 재료의 특징 및 활용법 147
1. 종이류 148
2. 보드류 152
3. 천류 153
4. 철제류 154
5. 점토류 156
6. 비닐류 158
7. 끈 및 줄 160
8. 스티로폼류 162
9. 자석류 162
10. 물감류 163
11. 가루류 165
12. 소품류 166
13. 접착재료 169
14. 작업도구 172
15. 재활용품 174
교과교재연구 및 지도법 제2부 실제편 177
제1장 수·조작영역 179
1. 외계인은 팬티를 좋아해 180
2. 꽃을 심어요 188
3. 동물이 좋아하는 먹이를 찾아 주세요 196
4. 무와 당근을 뽑아요 201
5. 도형물고기를 잡아요 206
6. 두더지 미로찾기 211
7. 숲속에서 당근을 찾아요 218
8. 에드몽과 크리스마스 224
9. 고구마 연료 퍼즐 230
10. 세계여행을 떠나 보아요 235
11. 어느 기관에서 입는 옷일까? 241
제2장 언어영역 251
1. 겨울잠을 쿨쿨 252
2. 눈물바다 대소동 258
3. 여우와 사과나무 266
4. 어떤 교통기관일까요? 274
5. 감귤나무의 귤을 따요 279
제3장 과학영역 285
1. 무엇이 빛날까 286
2. 물방울을 모아요 292
3. 수박씨의 여행 299
4. 빨래를 널어요 307
제4장 음악·미술·역할놀이·쌓기놀이영역 315
1. 닭장속 연주회 316
2. 도형으로 연상그림을 그려요 323
3. 소풍도시락을 만들어요 327
4. 코알라의 집을 쌓아요 335
참고문헌 342