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제1부. 성인학습의 이해
제1장. 성인학습자에 대한 이해
1. 성인학습자의 개념
2. 성인학습자의 특성
3. 성인학습자의 유형
제2장. 성인학습에 대한 이해
1. 안드라고지
2. 성인학습의 이론적 기초
3. 성인학습의 원리
제3장. 성인학습의 실제
1. 성인 원격대학
2. 대학 평생교육원
3. 기업체 교육
4. 기타 성인교육 프로그램
제2부. 성인학습 상담의 이해
제4장. 성인학습 상담의 기초
1. 성인학습 상담의 의미와 필요성
2. 성인학습 상담의 원리
제5장. 정신역동적 상담
1. Freud의 정신분석적 관점
2. Jung의 분석심리학적 관점
제6장. 인본주의적 상담
1. 인간중심 상담
2. 게슈탈트 상담
제7장. 행동주의 및 인지행동적 상담
1. 행동주의적 상담
2. 인지행동적 상담
제8장. 성인학습 상담의 내용
1. 학습정보 제공 상담
2. 학습방법 상담
3. 진로 및 직업 상담
4. 심리 및 정서 상담
제9장. 성인학습 상담의 기술
1. 관심 기울이기
2. 경청
3. 질문
4. 계속 반응
5. 반영
6. 강화
7. 정보제공
8. 명료화와 구체화
9. 공감
제10장. 성인학습 상담자의 자질과 역할
1. 성인학습 상담자의 자질
2. 성인학습 상담자의 역할
제3부. 성인학습 상담의 실제
제11장. 학습전략 진단검사
1. 검사 안내
2. 학습전략 진단검사
제12장. 학습전략 프로그램의 실제
1. 학습전략 프로그램 안내
2. 학습전략 프로그램의 실제
1회차: 학습동기
2회차: 인지전략
3회차: 학업 스트레스 극복
4회차: 시간관리
5회차: 인적·물적 자원 활용