유성상 (서울대학교 교육학과 교수) 
: 교육을 더 낫게 만들겠다는 구호가 천지사방에 넘쳐난다. 교육개혁이란 이름으로, 교육혁신이란 이름으로. 행복한 교육을 만들겠다는데 우리의 배움은 ‘왜’ 이토록 힘든 걸까? 대한민국 교육은 더 나아질 수 있을까? 대한민국 교육이 더 나아지려면 도대체 뭐가 어떻게 바뀌어야 할까? 이 책에서 김종영 교수는 바로 이 질문에 분명한 대답을 내놓는다. 서울대를 10개 만들자고. 가능할까? 배움이 즐거운 대한민국 사회를 향한 첫걸음, 다 함께 성장하는 대학의 변화를 위한 이 방안을 둘러싸고 시끄럽게 온 국민을 일깨웠으면 좋겠다. 서울대 10개 만들기 프로젝트가 아직 대한민국이 가 보지 않은 길을 내다보고 첫발을 떼는 디딤돌이 되기 바란다.
김학한 (대학무상화·평준화국민운동본부 정책위원장) : 서울대 10개 만들기. 대학서열 해체 방안으로 제시된 국립대 통합네트워크론을 내용적으로 진전시키고 직관적인 이름 짓기로 대중적인 공감과 탄력을 부여하였다. 세계의 대학개혁에 대한 풍부하고 포괄적인 분석을 바탕으로 ‘10개의 서울대’가 대학서열체제 해소뿐만 아니라 대학의 연구역량을 강화하는 연구중심대학으로 개편되어야 한다는 구상을 제시하였다. 대학 무상화와 대학서열체제 해소는 대학 교육을 넘어 한국교육을 관통하는 중심고리이다. 이 책의 통찰력과 해법은 대학평준화 운동을 진행해 온 교육 주체들에게 새로운 상상과 동력을 제공하고 대학서열체제 타파와 입시지옥 해소의 강력한 견인차가 될 것이다.
박은선 (변호사, 전 서울외고 교사) : 비판은 차고 넘친다. 많은 이들이 교육을 말한다. 하지만 손에 잡히는 대안을 그리는 이는 많지 않다. 『서울대 10개 만들기』는 실현 불가능한 유토피아보다 당장 실천 가능한 구체적 대안이다. 이 책은 탄탄한 이론적 깊이와 다양한 국가의 대학체제를 비교해서 보여 줌으로써 교육지옥의 발생 원인과 해소 방안을 논리적으로 제시한다. 대학서열 해체의 실천서인 이 책이 교육개혁 실현의 길을 활짝 열 것이라 기대한다.
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